Landasan Teknologi Pendidikan - Landasan Teknologi Pendidikan B

Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar tentang konsep, teori, dan prinsip yang menjadi landasan dalam bidang teknologi pendidikan. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana teknologi diterapkan dalam proses pendidikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas evolusi teknologi dalam konteks pendidikan, termasuk peran media, perangkat lunak, dan platform digital dalam mendukung pembelajaran.

Tujuan Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu:

  1. Memahami dan menjelaskan konsep dasar teknologi pendidikan.
  2. Mengidentifikasi prinsip-prinsip dan teori-teori yang mendasari penggunaan teknologi dalam pendidikan.
  3. Mengevaluasi peran dan dampak teknologi dalam proses pembelajaran.
  4. Mengembangkan perspektif kritis terhadap integrasi teknologi dalam pendidikan, baik dari segi potensi maupun tantangan.
  5. Menganalisis perkembangan teknologi terkini dan implementasinya dalam konteks pendidikan.

Pokok Bahasan:

  1. Pengantar Teknologi Pendidikan: Definisi, ruang lingkup, dan sejarah teknologi pendidikan.
  2. Teori-Teori Pembelajaran: Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, dan aplikasinya dalam teknologi pendidikan.
  3. Media Pembelajaran: Jenis-jenis media, peran media dalam pendidikan, dan teori komunikasi.
  4. Desain Instruksional: Prinsip-prinsip desain instruksional dan pengembangan bahan ajar berbasis teknologi.
  5. Evaluasi Teknologi dalam Pendidikan: Metode dan alat evaluasi teknologi pendidikan.
  6. Isu dan Tren Terkini: Teknologi terbaru dalam pendidikan, tantangan etika, aksesibilitas, dan inklusi digital.
  7. Studi Kasus: Implementasi teknologi pendidikan di berbagai konteks pendidikan.

Metode Pembelajaran: Mata kuliah ini akan disampaikan melalui kombinasi ceramah, diskusi kelompok, studi kasus, dan proyek praktikum. Mahasiswa diharapkan aktif berpartisipasi dalam diskusi dan kegiatan kelas.

Evaluasi: Penilaian akan dilakukan berdasarkan partisipasi kelas, tugas individu, presentasi kelompok, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.